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在使用TPO的过程中，如何做到既能*证该教材能适应考生的阶段性水平，又能解决学生的个性化问题?这些问题的答案是：考生必须在实践中不断发现自己的周期性问题，并具备解决这一问题的能力和方法。同学们不能盲目进行托福备考。
【*天】
1. 阅读一套(3 篇)*60min 完成;
2. 分析托福精读*篇阅读(做生词摘抄，段落翻译和文章结构分析);
3. 听力*完成一个section(3 篇)，*30min 完成;
4. 精听分析*篇文章并听写(查单词理解，跟读，听写)。
【第二天】
1.分析精读第二篇托福阅读(做生词摘抄，段落翻译和文章结构分析);
2.精听分析第二篇文章并听写(查单词理解，跟读，听写);
3.整理场景词汇，并储备相关场景单词。
【第三天】
1.分析精读第三篇阅读(做生词摘抄，段落翻译和文章结构分析);
2.精听分析第三篇文章并听写(查单词理解，跟读，听写);
3.整理场景词汇，并储备相关场景单词。
