托福听力进步*

　　托福听力想要拿*是非常困难的，小编今天即将要分享给大家的文章是“托福听力进步攻略”，希望能够对大家有所帮助!如果你对小编的文章感兴趣的话，那就赶快和小编一起来了解一下吧!

　　必须强调的一点是，我们在分数报告上看到的分数不是原始分，是标准分(scale score)。因为原始分的较大问题是，由于不同考试的难度不同，无法让不同考试的结果互相比较。假设有A、B两场考试。A考试难度较大，B难度较小。那么两场考试中获得的同样的原始分，如25分，就没有可比性。因此，我们需要将原始分转化为标准分。那么何为标准分?所谓标准分，就是对原始分采用一定算法折算的分数 。标准分的目的，就是为了消除考试难度的差异。

　　指高质量的泛听。泛听的“泛”并不指态度的懒散，而是针对整体的要求。关于泛听的较佳材料有两个：一个是National Geographic(国家地理频道)，另一个是Discovery(探索)。看的时候一定要有英文字幕。每天看，养成习惯，会有很大收获。虽然有些考生认为泛听没有效果，关键开始因人而异，找到适合考生自己的听力训练方法，自然事半功倍。

　　指听写，将一篇听力录音中的原文*部听录下来，它是进步听力较有效的方法。对于准备新托福考试的考生而言，较好的听写材料是老托福的lecture。基础比较薄弱的学生，可以先花一个月的时间将新概念第二和第三册的美英版听写完，然后再来听写老托福的lecture。指“下意识的听力练习”。它是指为自己创造一个英文的环境，比如早晨一起床，我们就打开音箱播放英语，可以是托福的听力材料，可以是英文广播，也可以是一部英文电影等，这样做的好处是随时都可以听到英语，在潜移默化中不知不觉地加深对英语的敏感度。其实这点和泛听有点类似。

　　这里是“概述，大意”的意思，具体指学生在听到一篇听力材料后所进行的概括。考生不需要听懂材料的每一个细节，但要抓住说话人的思路和框架。这个训练对于托福听力至关重要。练习summary的方法很简单，可以托福听力讲座为材料，一边听一边记笔记，录音结束后，根据大脑记忆和笔记，对*文重点内容进行英文复述，反复练习，直到可以将一篇讲座顺畅复述出来为止。

　　以上内容就是小编给大家分享的“托福听力进步攻略”了，同学们可以将这些资料收集起来在以便日后备考时使用。想要了解更多精彩资讯，请继续关注小编的后续文章!