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托福听力考试对素材如何了解

[摘要] 托福听力考试前,我们需要了解一下听力素材。今天小编即将要分享给大家的是“托福听力考试对素材如何了解”,希望小编整理出来的这篇文章能够对大家有所帮助!有兴趣的小伙伴赶快和小编一起来看一下吧!

  托福听力考试前,我们需要了解一下听力素材。今天小编即将要分享给大家的是“托福听力考试对素材如何了解”,希望小编整理出来的这篇文章能够对大家有所帮助!有兴趣的小伙伴赶快和小编一起来看一下吧!


托福听力考试对素材如何了解


  一、素材主题是什么?

  听力正式开始之前会有一个简短的instruction,之后屏幕上会出现一些和听力内容相关的信息,这些可以帮助我们确定下面所要听部分的核心话题。例如, listen to a conversation between a professor and student in a biology class.从这个介绍我们可以知道下面对话内容的场景:biology class,接下来可能就会出现相关的文字和图片。通过这些文字和图片可以帮组确定主题,也可以让考生悬着的心慢慢落地。或者当professor 刚开始说,in the last class时,脑中*做好,等待today’s class内容。

  对于任何一个长段子,首先务必要把握的是文章的主旨和结构,只有主旨确定了,才有可能去理解细节,做推断。

  二、用什么细节支持主题?

  基于ETS考察内容是和主旨有关的重要细节。我们在听的过程中需要把握的往往是和考点相联系的重要信号词。比如说表示因果的so, thus等词对应于细节题中常考察的因果题。而常见的和信号词相关的考点有逻辑时间顺序、举例、对比、转折、强调、因果、总结、定义、建议、等。

  三、主题被什么结构展开?

  考生对于*文结构的一个综合把握同样也是基于对文章主旨把握的基础之上的,对考生能力的*相对要求,听力考试中的排序题和分类信息题考察的就是学生对*文结构的把握。

  当然笔记不是越*越好,要有的放矢,把握ETS思路:we test the very important details but not every。例如在分类信息题笔记中应注意记录按什么分类,以及每一类的特征;排序题的笔记注意表明步骤和逻辑顺序信号词后的内容,例如,First …, after that…, let's look at the …etc.

  另外,听力过程中个人不建议走极端不记笔记,特别是在lecture部分,因为4-6分钟的课堂演讲*超过了普通正常人脑的瞬时记忆负荷。

  托福听力考试素材就是这些了,以上就是小编今日想要分享给大家的“托福听力考试对素材如何了解”,希望能够对大家能有所帮助!更多精彩详细资讯请随时关注我们!

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