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语言环境和实践对于听力和口语两项语言技能进步非常关键。唯独阅读,同学们无论在我国还是英国,分数始终没有超过6。而且阅读还影响了他们的写作,导致分数出现瓶颈,进步缺乏后劲。调查结果表明,这些同学的阅读问题主要是以下几个方面:
*、不了解*阅读,阅读方法不科学
剑桥官方很明确地在雅思网站上说明:雅思阅读考的是*场景下的阅读,而这种阅读方式是我国英语(Q吧)教学没有强调和专门训练过的。所以,这些同学不知道什么叫做Skimmingforgist(*浏览把握文章主旨)和Scanfordetails(*扫描特定细节)的阅读方式;不明白怎样去区分事实信息和主观论点;更不知道怎样去对文章去进行结构扫描,了解文章线索和脉络(Frameworkofthe Text, Contextual Clues, Coherence and Cohesion)。
这些阅读技能和策略(ReadingStrategies)的缺乏导致他们阅读的时候不分主次,不会灵活调整阅读速度,只看见个别细节而不能把握它们之间的逻辑关系。所以他们在阅读里只能解出那些针对个别细节的小题目,对阅读技能要求比较高的题型,比如ListofHeadings(段标题,考察文章线索结构和把握段落章主题的能力)和True / False /NotGiven题(考察观点与事实、主观与客观的区别以及作者态度等),就明显力不从心。根据我当时的统计,他们在这些题目上的正确率不足50%。在较近的雅思阅读里,这两种题型加起来超过了总题量的一半,这样的正确率当然没法得到好分数。
第二、偏重解题技巧Skills,忽视阅读实力Competence
因为着急尽快出国留学,所以这些同学往往是在已经拿到Conditionaloffer的情况准备应考,并必须在Deadline之前提交合格的雅思成绩。这样的学习计划使他们往往只在考试前去“抱佛脚”,听说有什么“阅读秘笈”、“9分方案”就趋之若骛。这些技巧一学就会,一开始在他们还不熟悉雅思的情况下也显得非常有效——做*张卷子得4分,了解技巧后再做马上就升到5分。实际上并不是这些阅读技巧有多少神奇之处,只是由陌生到熟悉以后自然的进步,然而同学们还是对此深信不疑。
但是雅思阅读毕竟是现在所有出国英语考试中阅读单项较难的一个,文章较长、题型较多、难度较大,对于阅读技能的考察非常*面深入。迷信解题技巧而忽视实力的后果就像Castleintheair,吹得越神的技巧较后也让人摔得越惨。我在阅读单项上考过9——绝不是*凭技巧。所以我在课上从不鼓吹说9分靠*技巧;相反,我还经常提醒同学:技巧有局限,9分靠实力。
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