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大学英语四级考试大纲介绍

[摘要] 国家教委在印发理工科本科和文理科本科用的两种《大学英语教学大纲》的通知中指出,大纲执行两年后,开始对结束四、六级学习的学生进行统一的标准化测试。大学英语四级考试(CET-4)就是根据这一规定而设计的。考试的目的在于*面考核已修完大学英语四级的学生是否达到教学大纲所确定的各项*。这种考试属于尺度相关常模参照性考试(criterion-related norm-referenced test)。

各位激烈准备四级的烤鸭们,接好了!今天小编为大家准备了“大学英语四级考试大纲介绍”的相关资讯,感兴趣的同学可以了解一下,希望本期资讯能对大家有所帮助!

大学英语四级考试大纲介绍

大学英语四级考试大纲总则

      国家教委在印发理工科本科和文理科本科用的两种《大学英语教学大纲》的通知中指出,大纲执行两年后,开始对结束四、六级学习的学生进行统一的标准化测试。大学英语四级考试(CET-4)就是根据这一规定而设计的。考试的目的在于*面考核已修完大学英语四级的学生是否达到教学大纲所确定的各项*。这种考试属于尺度相关常模参照性考试(criterion-related norm-referenced test)。

       本考试于每学期结束前后举行,由大学英语四、六级标准考试设计组负责和实施。每年举行两次。


大学英语四级考试大纲掌握

       教学大纲指出:大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力(理工科适用的大纲还规定一定的译的能力)以及初步的写和说的能力,使学生能以英语为工具,获取专业所需要的信息,并为进一步进步英语水平打下较好的基础。为此,本考试主要考核学生运用语言的能力,同时也考核学生对语法结构和词语用法的掌握程度。

  本考试是一种标准化考试。由于如今尚不具备口试的条件,暂时只进行笔试。考试范围主要是教学大纲所规定的一级至四级的*部内容(说与译的内容除外)。为*证试卷的信度,除短文写作是主观性试题外,其余试题都采用客观性的多项选择题形式。短文写作部分旨在较好地考核学生运用语言的能力,从而进步试卷的效度。

  

大学英语四级考试大纲选材的原则是:

1、对 话部分为日常生活中的一般对话,句子结构和内容不太复杂;

2、 短篇听力材料为题材熟悉、情节不太复杂的故事、讲话、叙述等;

3、 所用词语不超出教学大纲词汇表四级规定的范围。听力理解部分的目的是测试学生获取口头信息的能力。


以上就是小编今天想要分享给大家的“大学英语四级考试大纲介绍”,希望能够在对四级的学习中,给大家带来收获!更多精彩详细资讯请继续关注朗阁网校!

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